A− A= A+ 25 апреля 2024г. состоялся съезд РСПП

25 апреля 2024г. состоялся съезд РСПП, на котором выступил Президент России В. В. Путин. «Стратегическая задача России – нарастить выпуск товаров, услуг, прежде всего на собственной технологической базе», – подчеркнул президент. Для этого необходимо, считает В.В. Путин, обеспечить приток квалифицированных кадров, готовых осваивать новые производственные и управленческие технологии. Для этого нужно повысить эффективность обучения как молодежи, так и уже состоявшихся специалистов, укрепить все уровни образования: от школ до вузов в связке с бизнесом.»

В работе съезда РСПП приняли участие А.В. Мурычев, вице-президент РСПП, председатель совета СПКФР; Д.К. Маштакеева, член Правления РСПП, генеральный директор СПКФР.

По итогам съезда РСПП Диана Каримовна акцентировала внимание членов СПКФР на основных положениях Резолюции Съезда Российского союза промышленников и предпринимателей «100 шагов к экономическому лидерству» в области кадровой обеспеченности производительности.

Проект резолюции представлен ниже (выдержка):

Кадровая обеспеченность экономики и повышение производительности

4. Обеспечить формализованное участие предпринимательского сообщества в подготовке и реализации нового национального проекта «Кадры». (начало реализации национального проекта «Кадры» - 01.01.2025 г.)

5. Обеспечить, с привлечением советов по профессиональным квалификациям, усиление координации рынка труда и системы профессионального среднего и высшего образования, направленной на создание устойчивого источника квалифицированных кадров, необходимых работодателям, включая:

- уточнение методики формирования прогноза потребностей экономики в квалификации (знаниях и умениях) работников, с учетом прогнозируемых изменений структуры экономики, тенденций на рынке труда, изменений в технологии, формирования новых секторов производства и т.д.;

обеспечение в проектном режиме запуска, с учетом прогноза потребности экономики в квалификации работников, скоординированной разработки и актуализации профессиональных стандартов и квалификаций (при обеспечении сокращения сроков их согласования и вступления в силу), образовательных программ университетов и колледжей, с реализацией необходимой переподготовки преподавателей;

- отражение в отраслевых стратегиях развития, разрабатываемых с их учетом государственных программах Российской Федерации, национальных и федеральных проектов, документов стратегического планирования субъектов Российской Федерации, в рамках разделов с информацией о прогнозной кадровой потребности и источников ее закрытия, задач развития кадрового потенциала, включая обеспечение необходимого уровня квалификации работников и механизмов их решения;

- полномасштабное внедрение механизмов прикладного проектного обучения, практики участия работодателей в разработке и реализации образовательных программ высшего и среднего профессионального образования, в том числе в формате сетевых образовательных программ и дуального образования, участия в деятельности академических советов образовательных программ университетов, расширение практики стажировок преподавателей университетов на высокотехнологичных предприятиях;

- включение образовательных модулей, направленных на освоение профессиональных образовательные программы, установление правил соотнесения содержания образовательных программ высшего и среднего профессионального образования (в части профессиональных компетенций) с положениями профессиональных стандартов и квалификаций;

- массовое внедрение практики совмещения государственной итоговой (или промежуточной) аттестации и независимой оценки квалификации;

- стимулирование регионов к введению инвестиционного налогового вычета в части расходов на образование;

6. Обеспечить реализацию мер, направленных на повышение производительности труда за счет внедрения современных технологий переподготовки кадров и обучения на производстве, включая:

- поддержку массового внедрения практики наставничества и обучения на производстве, современных механизмов повышения мотивации и вовлеченности работников, регламентации производственных процессов, стандартизации рабочих мест, мониторинга производительности труда;

- переподготовку и повышение квалификации руководителей и специалистов по управлению персоналом на предприятиях, обеспечение системной консультационной поддержки с учетом опыта реализации Национального проекта «Производительность труда».

7. Обеспечить с учетом результатов реализации федерального проекта «Передовые инженерные школы» актуализацию профессиональных стандартов и квалификаций по инженерным специальностям, а также соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов.

8. Обеспечить поддержку реализации лучших корпоративных практик по:

• улучшению условий и охраны труда;
• снижению числа рабочих мест с вредными и (или) опасными условиями труда, уровня производственного травматизма и профессиональной заболеваемости, а также сокращению профессиональных рисков;
• осуществлению мер по улучшению здоровья работников, продвижению приоритетов здорового образа жизни и профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний.

Резолюция «100 шагов к экономическому лидерству» в области кадровой обеспеченности производительности должна стать основой стратегии развития Национальной системы профессиональных квалификаций.