A− A= A+ III Томский международный форум «Преобразование образования».

7 ноября с выступления Валерия Фалькова и экспертной панели по ускоренному выходу молодежи на рынок труда в ТГУ начал работу III Томский международный форум «Преобразование образования».

С 7 по 9 ноября 2024 года на площадке Томского государственного университета состялся III Форум «Преобразование образования». В мероприятиях приняли участие представители Минобрнауки и Министерства труда и соцзащиты РФ, руководство Ассоциации классических университетов России, руководители четырех ФУМО — по экономике, юриспруденции, физике и химии, а также пилотные университеты, ведущие российские вузы и компании-работодатели. Совет по профессиональным квалификациям финансового рынка представляла Диана Каримовна Маштакеева, заместитель Председателя, генеральный директор СПКФР.

Третий год подряд Институт образования ТГУ при поддержке Минобрнауки РФ организует томский форум «Преобразование образования». В 2024 году мероприятие получило статус международного: к работе площадок подключились исследователи из Бразилии, Китая, Испании, Эфиопии и Колумбии. Вместе с зарубежными коллегами российские эксперты обсудили условия, модели и перспективы профессионализации и карьерных стратегий молодежи в практиках университетского образования. Внедрение практик профессионализации студентов, ускоренного выхода на рынок труда должно способствовать преодолению ситуации острого кадрового дефицита. Одна из задач — осмыслить и сформулировать варианты создания в университетском образовании институциональных и педагогических механизмов для этого.

СПКФР провел мастер-класс для студентов университета «Профстанадарт – стандарт Профессионала», на котором выступили: Каганов Вениамин Шаевич, Генеральный директор, Ассоциация развития финансовой грамотности; Серова Александра Владимировна, советник генерального директора АНО НАРК; Ильина Татьяна Геннадьевна, руководитель экзаменационного центра Независимой оценки квалификаций ТГУ, Кафедра финансов и учёта; Тараненко Ирина Геннадьевна, заместитель генерального директора СПКФР по независимой оценке качества образования.

Участниками мастер-класса стали более 70 студентов. К вниманию ребят был предложен Порядок построения карьерной лестницы профессионального роста выпускника вуза/колледжа в соответствии с требованиями профессионального стандарта. Представленная тема вызвала интерес со стороны не только обучающихся, но и сотрудников университета, работающих в области трудоустройства выпускников и организации практики студентов. В ходе мастер-класса ребята познакомились с требованиями профессиональных стандартов, узнали, какие квалификации им более близки при получении образования по соответсвующим программам университета, и постарались спрогнозировать свою карьерную лестницу после окончания обучения.

Мастер-класс вызвал небывалый интерес, было принято решение о разработке Методических рекомендаций по признанию учебной и производственной практик в системе НОК, которые позволят описать типовые формы учебных и производственных практик в соответствии с требованиями профессиональных стандартов (квалификаций). Новые формы практик обучающихся позволят образовательным организациям обеспечить сближение профессиональных компетенций выпускника и трудовых функций работника, гарантировать выполнение трудовых действий будущего специалиста в реальных условиях. Новые формы практик направлены на получение выпускниками практического опыта в объеме достаточном для прохождения НОК в рамках государственной итоговой и(или) промежуточной аттестации.

Ссылка на презентации и видеоматериалы Форума:

https://drive.google.com/drive/folders/1s6o34-DoLjorDpQlYYAuJRLV92TXs5-P?usp=sharing